Attività rivolte ai giovani finalizzate a sostenere e promuovere la realizzazione dei percorsi personali nell'esercizio - assolvimento del diritto - dovere all'istruzione e alla formazione
AZIONE 4
Attività rivolte ai giovani finalizzate a sostenere e promuovere la realizzazione dei percorsi personali nell'esercizio - assolvimento del diritto - dovere all'istruzione e alla formazione
Questa azione ha lo scopo di sostenere gli alunni in difficoltà nel percorso scolastico, per permettere loro di pervenire al successo formativo o comunque all' assolvimento dell'obbligo di istruzione e formazione.
In tale ottica si sono previste modalità di intervento adeguate alla fascia d'età e in relazione alle problematiche da affrontare:
- percorsi personalizzati utili al raggiungimento delle competenze necessarie a superare l'esame della scuola secondaria di primo grado;
- percorsi per studenti scuola secondaria di primo grado in difficoltà scolastico-relazionali;
- percorsi per studenti scuola secondaria di secondo grado in grave difficoltà e/o a rischio di espulsione
DESTINATARI
Studenti classe 2^ e 3^ secondaria di 1° grado in ritardo sul percorso scolastico o con notevoli lacune di base o comportamentali
Studenti classe 3^ secondaria di 1° grado in difficoltà o demotivati
Studenti 1^ e 2^ secondaria di 2° grado
INIZIATIVE SPECIFICHE DELL'AZIONE
- Individuazione di percorsi personalizzati utili al raggiungimento delle competenze necessarie a superare l'esame della scuola secondaria di primo grado (attività sperimentale)
- Individuazione di percorsi personalizzati per studenti della scuola secondaria di primo grado in difficoltà scolastico-relazionali;
- Individuazione di percorsi personalizzati per studenti della scuola secondaria di secondo grado in grave difficoltà e/o a rischio di espulsione
LA COMUNICAZIONE ALL'INTERNO DELLA ISTITUZIONE
procedure per la comunicazione
DOCUMENTARE LE ATTIVITA'
sequenze operative
registrazione attività
MATERIALI
Il nuovo obbligo di istruzione e gli assi culturali
I PERCORSI PERSONALIZZATI DI ORIENTA - INSIEME
Percorsi personalizzati studenti scuola secondaria di 1° grado
Esempio percorso personalizzato
Esempio Contratto formativo
Scheda rilevazione competenze docente
Scheda valutazione attività svolta
Comunicazione per copertura assicurativa
Percorsi di orientamento per studenti demotivati scuola secondaria di 1° grado
1. ipotesi di percorso per studenti demotivati
2. rilevazione delle competenze trasversali CdC
3. griglia di osservazione stage
Percorsi personalizzati studenti scuola secondaria di 2° grado
Proposta di percorso personalizzato
Scheda registrazione colloquio studente
Scheda registrazione colloquio genitore
Scheda registrazione attività – studente
Griglia osservazione stage – docente
Scheda valutazione stage – studente
Scheda valutazione attività – genitore/i
Scheda richiesta colloquio con referente Istituto Superiore - studente in situazione di disagio personale iscritto per la prima volta in un Istituto Superiore
vedi anche azz: 3 e 5
Le Competenze
Francia: Lo zoccolo comune di conoscenze e competenze
Istruzione E Formazione Professionale: La metodologia di progettazione e valutazione
I contributi del prof. Nicoli (corso di formazione docenti USP di Treviso):
Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio relativa a competenze chiave per l’apprendimento permanente
Le unità di apprendimento e la gestione delle competenze
Gestione e validazione delle rubriche per le competenze
Glossario per la gestione dell’apprendimento competente
Materiali prodotti nel corso di formazione docenti di Treviso
Repertori e Rubriche di Competenze
Esempi di Unità di Apprendimento
Linee guida per la costruzione di percorsi formativi
Competenze in uscita dal biennio unitario
Esempi di Unità di Apprendimento per il biennio unitario
Competenze in uscita dai percorsi di qualifica professionale triennale
Unità di apprendimento per i percorsi di qualifica professionale triennale
Assi cuturali e rubriche di competenze
Competenze in uscita dai nuovi Istituti Tecnici
Unità di Apprendimento assi culturali e competenze di cittadinanza
Unità di Apprendimento per i nuovi istituti tecnici
Alternanza Scuola Lavoro
http://lnx.istruzioneveneto.it/index.php?page=alternanza_s_l
Dispersione http://lnx.istruzioneveneto.it/index.php?page=dispersione
Disagio giovanile http://lnx.istruzioneveneto.it/index.php?page=disagio
ASPETTI NORMATIVI
Il recupero dei debiti
Sintesi INTERVENTI DI RECUPERO
http://www.pubblica.istruzione.it/news/2007/recupero_debiti/debiti_scolastici.shtml
Vedi riferimenti normativi
vai inoltre alla voce Obbligo formativo
SITI SIGNIFICATIVI
http://www.pubblica.istruzione.it/
http://www.istruzioneveneto.it/
Agenzia Nazionale per lo sviluppo dell'autonomi scolastica ( Ex INDIRE)
http://http://www.erickson.it/
http://puntoedu.indire.it/riforma/1.htm
